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四川汶川中學正和tong)啥計(ji)咧型tong)步備課

這近乎是兩(liang)條教(jiao)育的平行線。

一條線是︰成都ji)咧腥?0多(duo)人被伯克利等國外(wai)名校錄(lu)取(qu),70多(duo)人si)冀飼寤 貝螅 槐韭食chao)九成,號稱“中國最前列的高中”。

另一條線是︰中國貧困地區的248所高中,師生是周(zhou)邊大城市(shi)“挑剩的”,曾有(you)學校考上一本的僅個位數。

直播改變了這兩(liang)條線。200多(duo)所學校,全天候跟隨(sui)成都ji)咧釁叫邪嘀輩? 黃鶘峽巍 饕怠 際浴Syou)的nan) 3chu)了省(sheng)狀元,有(you)的本科(ke)升學率漲了幾(ji)倍、十幾(ji)倍——即使網課在城市(shi)早(zao)已流行,還是令我驚訝qu)/p>

過去兩(liang)年,我ye)煞fang)過廣西山區的“零一本”縣;我也(ye)采訪(fang)過北大的農村(cun)學生;我自己(ji)在山東一所縣中度過三(san)年,和同(tong)學們每(mei)天6點起床bo)3點休息,學到失(shi)眠、頭疼、腹瀉,“TOP5、TOP10”仍是遙不可(ke)及的夢。

我理所當然地懷疑,學校、家庭不同(tong),在十幾(ji)年間堆積起學生能力、見識、習慣的巨大差異,一根網線就能連接(jie)這一切?

開設(she)直播班的東方聞道網校負(fu)責人王紅(hong)接(jie)說(shuo),16年來,7.2萬名學生——他們稱之為“遠端(duan)”,跟隨(sui)成都ji)咧凶咄炅爍咧腥san)年。其中88人si)忌狹飼灞保 蠖duo)數成功考取(qu)了本科(ke)。

那種(zhong)感(gan)覺就像,往(wang)井下(xia)打了si)猓  xia)繩(sheng)子,井里的人si)kan)到了天空,才(cai)會拼(pin)命向(xiang)上爬kui)/p>

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為了sou)櫓?乃shuo)法,11月,我到了直播的兩(liang)端(duan)——成都ji)咧瀉徒(tu)?gong)里外(wai)國家級貧困縣的雲南(nan)祿勸第一中學。

在車水馬龍的mou)啥嘉 hou)區,成都ji)咧辛忠yin)校區安(an)靜cang)0多(duo)年了。它像一所小而美的大學,學生們在音樂課上選修鋼(gang)琴(qin)、尤克里里;教(jiao)學樓通透的玻(bo)璃幕牆里張貼(tie)的海報,是清華的競賽、香港中文大學的入(ru)學資訊和一本獨立音樂雜(za)you)鏡惱韝迤羰隆(long)/p>

炫目的高考成績只在不太起眼的苗(miao)圃(pu)邊用幾(ji)行小字展示著。午休時,學生會去露台上xi)目?茸 諛衩鋅kan)書,聊會兒天。

相比之下(xia),仍在擴建的祿勸一中更有(you)生機,或者說(shuo)——鬧(nao)哄哄的。學生們在課間跑(pao)著去室外(wai)的廁所;午晚飯時跑(pao)著去買面(mian)包(bao),要麼捧著冒熱氣的泡面(mian);老師跑(pao)著在教(jiao)學樓里上上下(xia)下(xia),但要留心旁邊初(chu)中剛(gang)被兼並的老教(jiao)學樓。它的門太矮,會撞到頭。

祿勸一中把去年直播班里考上清北的兩(liang)個學生的名字,用加大加粗的黃色字體印在了校門pa)詰木藪蠛hong)色招牌上。

課堂里是另一副架勢。成都ji)咧械難(nan) 峽蝸xia)課,總熱衷討論問題(ti)。他們被允shi)  只推槳宓縋裕 美唇jie)收zhan)談fu)資料。當老師展示重要知(zhi)識點,學生齊刷刷地用它們拍照。

但在祿勸一中,有(you)的nan) 嵬蝗徽酒鵠矗 叩澆jiao)室後(hou)面(mian)听課。不用問,我也(ye)知(zhi)道他們太困了——有(you)的女生即使站著,也(ye)忍不住打哈(ha)欠。

也(ye)有(you)人趴(pa)著睡覺。高一有(you)很多(duo)盯(ding)著屏幕卻不知(zhi)所措的nan)凵瘛F聊荒嵌duan),熱情洋(yang)溢的七中老師提(ti)出(chu)了問題(ti),七中的nan) 咦彀松嗟鞀卮稹?ke)這一端(duan),只有(you)鴉雀(que)無聲的寂(ji)靜。

祿勸一中的校長劉(liu)正德很坦誠(cheng)︰祿勸的nao)鋅伎kong)制(zhi)線是385分,比昆(kun)明市(shi)區最差的nan) ;溝痛笤00分,“能去昆(kun)明的都去了。”

縣教(jiao)育局局長王開富(fu)告訴我︰在這個90%是山區、距離昆(kun)明只有(you)幾(ji)十公(gong)里的小城,十幾(ji)年前,“送昆(kun)明”形成攀(pan)比之風。

“惡性循環fan)目 肌rdquo;我想。去年在廣西,一個縣考不上一個本科(ke)生,老師跟我哭訴“花錢都買不到生源”。

“我沒想到我yi)餉床睢rdquo;和祿勸一中高一的女生王藝(yi)涵聊了兩(liang)個小時,她把這話(hua)重復了6遍。她是鎮里中考的第一名,還曾是數學課代表。但這次期中考試,考成都ji)咧械氖躍juan),除(chu)了語文,其他科(ke)都沒及格。

她說(shuo)現在的英語課,除(chu)了si)吻分zhong)擁撓?母瑁 淥耆 歡 Kyi)為某(mou)篇課文還gu)喚玻(bo) 涫道鮮υzao)講完了。她花半(ban)小時做七中出(chu)的閱讀題(ti),查很多(duo)單詞,密密麻麻地填在題(ti)目的縫隙里。然後(hou)對答案——全錯(cuo)了。

據說(shuo)高一上學期,不單祿勸,大部分zhong)輩?嗟難(nan) 耆 簧掀咧薪取(qu)F咧辛 san)節英語課讓(rang)山區的nan) 煌肺硭mdash;—一節講英文報紙,一節是外(wai)教(jiao)授(shou)課,一節听TED演講bo) 際僑 ?摹/p>

“覺得自己(ji)真沒用啊(a)。”王藝(yi)涵的同(tong)班同(tong)學劉(liu)承燕說(shuo)。

 

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責任編輯(ji)︰齊衛國
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